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L'apprentissage par mandats avec client-collaborateur : approche adaptée aux compétences de l'enseignant-chercheur

Monette, Frédéric et Francoeur, Éric. 2010. « L'apprentissage par mandats avec client-collaborateur : approche adaptée aux compétences de l'enseignant-chercheur ». Communication lors de la conférence : 26ième Congrès de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU) (Rabat, Maroc, 17-21 mai, 2010).

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Type de document: Communication (Communication)
Professeur:
Professeur
Monette, Frédéric
Affiliation: Génie de la construction
Date de dépôt: 23 mai 2012 17:54
Dernière modification: 23 mai 2012 17:54
URI: http://espace2.etsmtl.ca/id/eprint/105

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