Terriault, Patrick.
2019.
« Apprentissage actif fondé sur la classe inversée dans un cours de génie mécanique ».
In Proceedings 2019 Canadian Engineering Education Association (CEEA-ACEG19) Conference (Ottawa, ON, Canada, June 9-12, 2019)
Canadian Engineering Education Association.
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URL Officielle: https://doi.org/10.24908/pceea.vi0.13703
Type de document: | Compte rendu de conférence |
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Professeur: | Professeur Terriault, Patrick |
Affiliation: | Génie mécanique |
Date de dépôt: | 03 janv. 2020 21:35 |
Dernière modification: | 04 août 2023 15:06 |
URI: | https://espace2.etsmtl.ca/id/eprint/19990 |
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