Caron, France, Pineau, Kathleen et Lachapelle-Bégin, Laurence.
2009.
« L'intégration de la calculatrice symbolique dans la formation mathématique en génie : approches d'enseignement et effets sur les pratiques des étudiants ».
Coll. « Rapport technique (École de technologie supérieure) », vol. ETS-RT-2009-001.
Montréal : École de technologie supérieure. 55 p.
Item Type: |
Technical report
(UNSPECIFIED)
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ISBN: |
9782921145718 |
Professor: |
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Affiliation: |
Service des enseignements généraux |
Date Deposited: |
12 Nov 2013 14:48 |
Last Modified: |
21 Mar 2016 14:43 |
URI: |
https://espace2.etsmtl.ca/id/eprint/6012 |
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