Le paradigme de la complexité pour analyser les processus de professionnalisation dans les métiers de l’interaction humaine

Maubant, Philippe, Roger, Lucie, Caselles-Desjardins, Brigitte and Lejeune, Michel. 2012. « Le paradigme de la complexité pour analyser les processus de professionnalisation dans les métiers de l’interaction humaine ». In Formations et professionnalisations : à l’épreuve de la complexité (Lille, France, 31 mars-1 avril 2010) pp. 55-76. Paris : L'harmattan.

The full text of this document is not available here.

Item Type:	Conference proceeding
ISBN:	978-2-296-96932-2
Editors:	Editors ORCID Clénet, Jean UNSPECIFIED Maubant, Philippe UNSPECIFIED Poison, Daniel UNSPECIFIED
Additional Information:	Titre de la conférence : Complexité 2010 : La pensée complexe : défis et opportunités pour l'éducation, la recherche et les organisations
Professor:	Professor Lejeune, Michel
Affiliation:	Autres
Date Deposited:	17 Jul 2018 20:13
Last Modified:	17 Jul 2018 20:13
URI:	https://espace2.etsmtl.ca/id/eprint/16906

Actions (login required)

View Item