Velazquez-Godinez, Erick, Ratté, Sylvie et De Jong, Frank.
2019.
« Evaluating the coverage of syllabus terminology in student's dissertations ».
In Proceedings of EdMedia + Innovate Learning (Amsterdam, Netherlands, June 24, 2019)
pp. 769-782.
Waynesville, NC : Association for the Advancement of Computing in Education.
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URL Officielle: https://www.learntechlib.org/primary/p/210075/
| Type de document: | Compte rendu de conférence |
|---|---|
| ISBN: | 978-1-939797-42-1 |
| Éditeurs: | Éditeurs ORCID Bastiaens, Theo NON SPÉCIFIÉ |
| Professeur: | Professeur Ratté, Sylvie |
| Affiliation: | Génie logiciel et des technologies de l'information |
| Date de dépôt: | 17 déc. 2019 15:07 |
| Dernière modification: | 17 déc. 2019 15:07 |
| URI: | https://espace2.etsmtl.ca/id/eprint/19916 |
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