Chartofylaka, Lamprini, Stockless, Alain, Fraser, Marc, Psyché, Valéry et Forissier, Thomas.
2019.
« Partage d'informations contextuelles via l'apprentissage à distance asynchrone : Aperçus d'un projet de recherche contextuel dans les écoles primaires ».
Médiations et Médiatisations, vol. 2.
pp. 117-130.
Rechercher dans Google Scholar
URL Officielle: https://doi.org/10.52358/mm.vi2.96
Type de document: | Article publié dans une revue, révisé par les pairs |
---|---|
Professeur: | Professeur Fraser, Marc |
Affiliation: | Autres |
Date de dépôt: | 01 août 2023 15:47 |
Dernière modification: | 01 août 2023 15:47 |
URI: | https://espace2.etsmtl.ca/id/eprint/27114 |
Actions (Authentification requise)
Dernière vérification avant le dépôt |