Chartofylaka, L., Fraser, M., Stockless, A., Psyché, V. et Forissier, T.. 2018. « ICT’s perspectives in context-driven learning initiatives: using a collaboration platform for research in primary education ». Communication lors de la conférence : International Conference of Research in Teaching, Education & Learning (Athens , Greece, July 17-18, 2018).
Le plein texte de ce document n'est pas hébergé sur ce serveur.| Type de document: | Communication (Communication) |
|---|---|
| Professeur: | Professeur Fraser, Marc |
| Affiliation: | Autres |
| Date de dépôt: | 02 août 2023 13:34 |
| Dernière modification: | 02 août 2023 13:34 |
| URI: | https://espace2.etsmtl.ca/id/eprint/27145 |
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