Learning logical reasoning using an intelligent tutoring system: A hybrid approach to student modeling

Nkambou, Roger, Brisson, Janie, Tato, Ange et Robert, Serge. 2023. « Learning logical reasoning using an intelligent tutoring system: A hybrid approach to student modeling ». [Article de conférence]. Proceedings of the AAAI Conference on Artificial Intelligence, vol. 37, nº 13. pp. 15930-15937.

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URL Officielle: https://doi.org/10.1609/aaai.v37i13.26891

Type de document:	Article publié dans une revue, révisé par les pairs
Informations complémentaires:	Thématique : 37th EAAI Symposium: AI for Education. Washington, DC, USA. Feb. 07-14, 2023.
Professeur:	Professeur Nyamen Tato, Ange Adrienne
Affiliation:	Service des enseignements généraux
Date de dépôt:	08 août 2023 16:06
Dernière modification:	08 août 2023 16:06
URI:	https://espace2.etsmtl.ca/id/eprint/27296

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