The dynamics of practice and their relevance for the development of an open studio culture in design education

Herfurth, Lorenz. 2023. « The dynamics of practice and their relevance for the development of an open studio culture in design education ». Art, Design & Communication in Higher Education, vol. 22, nº 1. pp. 89-106.
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URL Officielle: https://doi.org/10.1386/adch_00063_1

Type de document:	Article publié dans une revue, révisé par les pairs
Professeur:	Professeur Herfurth, Lorenz
Affiliation:	Autres
Date de dépôt:	18 août 2025 14:29
Dernière modification:	18 août 2025 14:29
URI:	https://espace2.etsmtl.ca/id/eprint/31435

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