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Compréhension et opérationnalisation de l’expérience de confort en situation d’apprentissage chez les élèves du primaire au Québec

Coulombe-Morency, T., Rousseau, C. and Gagnon, C.. 2019. « Compréhension et opérationnalisation de l’expérience de confort en situation d’apprentissage chez les élèves du primaire au Québec ». Communication lors de la conférence : Sommet Mondial du Design (Paris, France, 20-22 fév. 2019).

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Item Type: Communication (Communication)
Professor:
Professor
Gagnon, Caroline
Affiliation: Autres
Date Deposited: 27 Oct 2025 15:40
Last Modified: 27 Oct 2025 15:40
URI: https://espace2.etsmtl.ca/id/eprint/32776

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